埃睿迪CEO吳奇鋒：跨界而來(lái)的破壞者

時(shí)間：2019-05-07 17:30

來(lái)源：埃睿迪

作者：Eco-Youth

“我經(jīng)常拿一張紙，將自己做某件事情的缺點(diǎn)全列出來(lái)，而且強(qiáng)迫自己列20個(gè)。比如說(shuō)我要做固體垃圾焚燒，我會(huì)提前列20個(gè)做這件事情的短板，直到確定這20個(gè)點(diǎn)我自己或者通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)助都能夠補(bǔ)齊，才會(huì)行動(dòng)?！?/p>

確實(shí)，對(duì)于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)公司來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有那么多的資源讓創(chuàng)業(yè)者去隨意地試錯(cuò)。

從創(chuàng)業(yè)者向成熟管理者轉(zhuǎn)型重視團(tuán)隊(duì)能力打造

創(chuàng)業(yè)初期，個(gè)人英雄往往非常重要。但是管理大師羅伯特·凱利通過(guò)大量數(shù)據(jù)調(diào)研后曾在《逆領(lǐng)導(dǎo)思考》一書(shū)中寫(xiě)道：“大多數(shù)組織的成功，管理者的貢獻(xiàn)平均不超過(guò)兩成，任何組織和企業(yè)的成功，都是靠團(tuán)隊(duì)而不是靠個(gè)人?！?019年初，埃睿迪開(kāi)始啟動(dòng)組織建設(shè)的時(shí)候，吳奇鋒就曾特別強(qiáng)調(diào)“組織的每一個(gè)機(jī)能都要被釋放出來(lái)”，他希望將來(lái)支撐埃睿迪的是團(tuán)隊(duì)的技能，“哪怕某一天埃睿迪的CEO換掉了，我離開(kāi)了這個(gè)公司，它在投資、技能增長(zhǎng)這件事上，依然會(huì)具有持續(xù)的生命力?！?/p>

的確，企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作，個(gè)人的抉擇和判斷可能在某個(gè)特殊時(shí)段起到舉足輕重的作用，但在這個(gè)萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代，單打獨(dú)斗的勇猛已無(wú)法實(shí)現(xiàn)“十步殺一人，千里不留行”的傳奇延續(xù)，扁平化管理且能力搭配協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)閉環(huán)越來(lái)越成為贏在未來(lái)的終極大殺器。

坐上時(shí)光機(jī)器你選擇度過(guò)怎樣的大學(xué)時(shí)代?

甲骨文總裁埃里森曾說(shuō)道：“我一向懷疑所謂‘傳統(tǒng)的智慧’，我不相信權(quán)威的觀點(diǎn)，特別是那些人云亦云的權(quán)威。對(duì)我來(lái)說(shuō)，事情必須合理才行?！边@句原本頗有道理的話，往往會(huì)被人為地與埃里森沒(méi)有接受完系統(tǒng)大學(xué)教育關(guān)聯(lián)起來(lái)，從而引發(fā)歧義。

而有著同樣經(jīng)歷的吳奇鋒，卻對(duì)自己未能完成大學(xué)學(xué)業(yè)一直耿耿于懷：“如果現(xiàn)在讓我重新做一個(gè)選擇，我會(huì)老老實(shí)實(shí)做一個(gè)好學(xué)生，去接受完整的大學(xué)教育?！?/p>

在吳奇鋒看來(lái)，要成為一個(gè)有抱負(fù)、且有能力實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的人，需要一種平衡的能力，這種能力的一端是系統(tǒng)性的高等教育，另一端是完整的社會(huì)實(shí)踐。可以在社會(huì)上做事的時(shí)間很長(zhǎng)，而大學(xué)里接受系統(tǒng)教育的時(shí)間卻只有短短幾年，“所以應(yīng)該按照順序進(jìn)行，人生的每個(gè)階段，每個(gè)時(shí)間點(diǎn)，應(yīng)該去做你那個(gè)階段該做的事，不能把事情顛倒過(guò)來(lái)。”

現(xiàn)在，每個(gè)周末，吳奇鋒會(huì)大量地、系統(tǒng)性地上課。“顛倒過(guò)來(lái)，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)很大的遺憾。我是在為那個(gè)人生階段沒(méi)有完成的事情補(bǔ)課?！?/p>

也許抱著這個(gè)遺憾，吳奇鋒一生都會(huì)不知滿足地奔走在持續(xù)學(xué)習(xí)的路上。

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編輯：王媛媛

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