為紀(jì)念建團(tuán)85周年，深化"知榮辱·明使命·共奮進(jìn)"主題活動(dòng)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，扎實(shí)推進(jìn)青年理論武裝工作，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)，中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委決定在中央國(guó)家機(jī)關(guān)廣大團(tuán)員青年中組織開(kāi)展"我讀經(jīng)典原著"系列活動(dòng)。要求各部門(mén)機(jī)關(guān)團(tuán)委邀請(qǐng)本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)員青年"薦書(shū)寄語(yǔ)"，并下發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)。

部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，根據(jù)青年成長(zhǎng)進(jìn)步和水利事業(yè)發(fā)展的需要，從贏得青年、贏得未來(lái)的高度，為廣大團(tuán)員青年推薦了重要書(shū)目和篇目，提出了殷切期望，指出了努力方向和奮斗目標(biāo)。

水利部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳雷

推薦篇目：胡錦濤同志的《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》。

推薦理由：黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央創(chuàng)造性地提出了科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，也是水利建設(shè)的一支重要力量。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于廣大水利青年更好地成長(zhǎng)為水利事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，具有十分重要的意義。

贈(zèng)言寄語(yǔ)：希望廣大水利青年自覺(jué)服務(wù)水利、服務(wù)人民、服務(wù)祖國(guó)，與水利同發(fā)展、與人民齊奮斗、與祖國(guó)共奮進(jìn)，做樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

水利部黨組成員、副部長(zhǎng)鄂竟平

推薦書(shū)目：李瑞環(huán)同志的《學(xué)哲學(xué) 用哲學(xué)》。

推薦理由：可提高思辯能力。

贈(zèng)言寄語(yǔ)：信哲學(xué)，學(xué)哲學(xué)，終身受用。

水利部黨組成員、中紀(jì)委駐部紀(jì)檢組組長(zhǎng)張印忠

推薦篇目：毛澤東同志的《重要的問(wèn)題在善于學(xué)習(xí)》（《毛澤東選集》第一卷）。

推薦理由：學(xué)習(xí)是每個(gè)人終生需要的，善于學(xué)習(xí)才能收到好的效果。文章中"讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"，"按照情況活用原則"等論述，對(duì)我們有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

贈(zèng)言寄語(yǔ)：虛心的人向周?chē)囊磺腥藢W(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人將不斷進(jìn)步。

水利部黨組成員、副部長(zhǎng)矯勇

推薦篇目：列寧同志的《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的"左派"幼稚病》（《列寧選集》第4卷）。

推薦理由：這是一篇很好的文章，尤其教導(dǎo)年輕人如何樹(shù)立理想，如何面對(duì)困難和克服困難，遵守紀(jì)律，敢于和善于做扎實(shí)的基層工作。這是我下鄉(xiāng)時(shí)喜歡讀的一篇文章。

贈(zèng)言寄語(yǔ)：丟掉不切實(shí)際的"幼想"，善于團(tuán)結(jié)，做扎實(shí)工作，擁抱美好的未來(lái)。

水利部黨組成員、副部長(zhǎng)，直屬機(jī)關(guān)黨委書(shū)記周英

推薦篇目：毛澤東同志的《實(shí)踐論》（《毛澤東選集》第一卷）。

推薦理由：毛澤東同志的《實(shí)踐論》，是為著用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)去揭露黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義--特別是揭露看輕實(shí)踐的教條主義這些主觀主義的錯(cuò)誤而寫(xiě)的。學(xué)習(xí)《實(shí)踐論》，對(duì)于我們樹(shù)立馬克思主義的認(rèn)識(shí)論，堅(jiān)持主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的統(tǒng)一，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

贈(zèng)言寄語(yǔ)：希望廣大團(tuán)員青年勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同發(fā)展水利事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，在火熱的水利實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

水利部副部長(zhǎng)胡四一

推薦書(shū)目：《毛澤東傳》。

推薦理由：一代偉人毛澤東，傳奇而光輝的一生，給我們留下許多寶貴的精神財(cái)富。由中共中央文獻(xiàn)研究室出版的《毛澤東傳》，是一部集學(xué)術(shù)性、權(quán)威性于一體的高水平的毛澤東生平、事業(yè)、思想史書(shū)。該書(shū)的最大特點(diǎn)是用事實(shí)說(shuō)話(huà)，用大量翔實(shí)的史料記述了一代偉人毛澤東的人生歷程。研讀此書(shū)，能從中全面了解新民主主義革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的主導(dǎo)思想形成過(guò)程以及所創(chuàng)造的豐功偉績(jī)；了解毛澤東對(duì)于探索中國(guó)社會(huì)主義改造道路、建設(shè)道路所作的艱辛努力和歷史貢獻(xiàn)，以及在探索過(guò)程中經(jīng)歷的曲折歷程。該書(shū)并不諱言毛澤東同志的失誤，對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)外歷史背景和他做出決策的思考過(guò)程、失誤原因，作了客觀的敘述。細(xì)細(xì)品讀這本傳記，可從中獲得精神鼓舞，錘煉操守，凈化心靈，不斷提升思想境界，磨礪責(zé)任感和使命感。

贈(zèng)言寄語(yǔ)：古今中外，大凡有作為者，必把讀書(shū)學(xué)習(xí)放在重要位置。我們的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖們，無(wú)論戎馬倥傯，還是日理萬(wàn)機(jī)，從未放松讀書(shū)學(xué)習(xí)。他們正是把讀書(shū)學(xué)習(xí)與革命實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能在革命和建設(shè)中凝練真知灼見(jiàn)，也才能走在時(shí)代前列，取得事業(yè)成功。希望青年同志與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，保持旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，努力為祖國(guó)的水利事業(yè)貢獻(xiàn)聰明才智。

近日，部直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委下發(fā)了《關(guān)于組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)部領(lǐng)導(dǎo)"薦書(shū)寄語(yǔ)"的通知》?！锻ㄖ芬?，各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為青年思想政治工作的重中之重，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，精心組織，抓實(shí)抓好?！锻ㄖ芬?，各級(jí)團(tuán)組織要以閱讀紅色經(jīng)典為載體，以青年理想信念教育為核心，以實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線(xiàn)，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為導(dǎo)向，以服務(wù)青年全面發(fā)展為目標(biāo)，引導(dǎo)廣大青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，為推進(jìn)水利科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

編輯：全新麗