城市建設與環(huán)境工程實驗教學模式探討

論文類型	基礎研究	發(fā)表日期	2014-10-14
來源	高等建筑教育
作者	柴宏祥,何強,鄧曉莉,胡學斌,吉芳英,陳金華,蔣紹階
關鍵詞	城市建設環(huán)境工程實驗教學創(chuàng)新人才培養(yǎng) 教學模式
摘要	針對本科生創(chuàng)新教育面臨的實驗條件不足和實驗中心高水平教師資源有限等問題，提出了“理論教學為基礎、實驗實踐教學為載體、第二課堂為拓展”的教學改革思路，構建了“三層次兩結合”的城市建設與環(huán)境工程實驗實踐教學新模式，以激發(fā)學生旺盛的探索興趣和創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。

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