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創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下的環(huán)境學科實驗教學平臺建設

論文類型 基礎研究 發(fā)表日期 2011-06-01
來源 高校實驗室工作研究
作者 盧楠,劉憲華,魯逸人,秦璐璐,季民,趙林
關鍵詞 環(huán)境學科 創(chuàng)新型 人才培養(yǎng) 實驗教學平臺
摘要 在我國科技創(chuàng)新的目標下,越來越多的高等院校開始關注與認可創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。天津大學環(huán)境科學與工程學院近兩年加強了實驗教學平臺建設,為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。所建設的實驗教學平臺整合了學院的教學和科研資源,以先進的實驗教學理念為指導,充分利用了現(xiàn)代化的實驗技術和教學手段。同時,還完善了實驗課內(nèi)容的建設,改革了課程體系的編排,增加了跨學科和實踐環(huán)節(jié)的要求,編寫并出版了系列實驗課程教材、多媒體軟件,為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供了硬、軟件環(huán)境。

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